Classe: | Date: | Niveau: |
On a relevé et organisé les tailles des élèves de la classe dans le tableau 1 :
Compétences : S'approprier -
Réaliser
TABLEAU 1 :
Intervalles | [155,165[ | [165,175[ | [175,185[ | [185,195[ |
H(cm) | 4 | 6 | 12 | 2 |
Photos d'écrans
Les écrans ci-dessus font partie des étapes de construction.
Les information suivantes pourront t'aider:
Compétences : Communiquer
Indique ci-dessous les étapes que tu as utilisé pour compléter la
construction de l'histogramme: